JUEVES 25

1.  Boletines disponibles en Pasen/IPasen a partir de las 9:00 h.
2. Recordad a vuestros padres y madres que terminen el cuestionario para detectar altas capacidades intelectuales y me lo enviáis 🙏

LUNES 22

1.  Zoom meeting 12:30 h. Despedimos el curso 💪🏆🎈

VIERNES 19

1. Energy transformation
2. Light energy
3. Magnetismo
4. Campo magnético

JUEVES 18

1. CLASE 12:30 H

MIÉRCOLES 17

1.  CLASE 12:30 H

MARTES 16

1.  Zoom meeting 12:30 h (De todo un poco)

LUNES 15

1.  LENGUA Y NATURALES: Zoom meeting 12:30 h

Es importante comprobar las tareas pendientes e ir terminándolas esta semana. 

JUEVES 11

1.  SOCIALES: Pág. 99 ejercicios 1 y 2
2. Zoom meeting 12:30 h

MIÉRCOLES 10

1.  LENGUA: Pag. 189: recuadro, 2, 3, 4 y 6.
2.  NATURALES: Esquema y resumen "Formas de Energía" 
3.  SOCIALES: Pág. 98: 1, 2 y 3. Zoom meeting 12:00 h

MARTES 9

1.  LENGUA: Test de comprensión pág. 188.
2.  NATURALES: Zoom meeting 12:00 h
3.  SOCIALES: Zoom meeting 12:00 h

LUNES 8

1.  FRANCÉS: Tarea aquí
2.  ART: Tarea aquí
3.  RELIGIÓN: Tarea aquí
4.  NATURALES: Vídeo 1  Zoom meeting 12:30 h

VIERNES 5

1.  LENGUA: Esquema e indicadores Unidad 6
2. DESPEDIDA CHRISTINE: Zoom meeting 12:00 h

JUEVES 4

1. GOODBYE CHRISTINE: Faltan fotos!!!! Creo que os he asignado una palabra secreta a todo el que se apuntó. Si no os ha llegado decídmelo lo antes posible. Zoom meeting 12:30 h

MIÉRCOLES 3

1. SOCIALES: Zoom meeting 12:00h
2. LENGUA: No hay nueva tarea con el objetivo de que terminen el examen los que no lo han hecho todavía.
3. REGALO CHRISTINE: Enviar foto hoy!!!!

MARTES 2

1. LENGUA: Examen temas 9 y 10
2. NATURALES: Último Zoom meeting con Christine. Pensad en qué le vais a decir para despediros de ella con corrección y afecto.
3. SOCIALES: Esquema e indicadores unit 6

LUNES 1

1.  LENGUA: Ejercicios 1, 2, 3, 4, 6 , 8, 9 y 13 de las páginas 182/183
2.  NATURALES: Chemical reactions pág. 84/85. Zoom meeting 12:00 h.

VIERNES 29

1.  LENGUA: Zoom meeting 12:00 h
2. SOCIALES: Examen tema 5
3. EDUCACIÓN FÍSICA: Última tarea aquí

MIÉRCOLES 27

1.  SOCIALES: Zoom meeting 11:00 h
2.  LENGUA: Zoom meeting 12:30 h

MARTES 26

1.  SOCIALES: Test Unit 5
2.  NATURALES: Zoom meeting with Christine 11:30 h

LUNES 25

1.  ART: clic aquí
2.  FRANCÉS: clic aquí
3.  RELIGIÓN: clic aquí
4.  LENGUA: Leer detenidamente el recuadro de la página 176.  Después hacer los ejercicios 2, 5, 7 y 8.
5.  NATURALES: Zoom meeting 11:00 h

VIERNES 22

1.  LENGUA: Zoom meeting 12:30 h. Previamente tenéis que leer "Las oraciones y la intención del hablante" en la pág. 174

JUEVES 21

1.  MATEMÁTICAS: Mañana no hay clase a las 10:00h. No os conectéis y haced la tarea del día: actividad 3 de la página 206 y actividades 4 y 5 de la 207.
2.  SOCIALES: Aplazamos el examen al próximo martes para que os dediquéis a mates. 
3.  Aprovechad también para avanzar en inglés, artística y lo que necesitéis, vale!!

MIÉRCOLES 20

1.  SOCIALES Y LENGUA: Zoom meeting 11:00 h

MARTES 19

1.  LENGUA Y SOCIALES: Zoom meeting 9:00 h
2.  NATURALES: Zoom meeting con Christine (separating mixtures)

LUNES 18

1.  LENGUA: Zoom meeting 11:00 h
2.  RELIGIÓN: Haz clic aquí para acceder a la tarea.
3.  NATURAL: Separating mixtures

VIERNES 15

1.  CYPD: Zoom meeting 10:30 h: práctica "My Maps"
2.  LENGUA:  Ejercicios 8 y 9 pág. 167

JUEVES 14

1.  RELIGIÓN: clic  aquí
2.  FRANCÉS: clic aquí
3.  ART: clic aquí

MIÉRCOLES 13

1.  SOCIALES: pág. 92 y 93 ejercicios 2, 3 y 6.
2.  LENGUA: Zoom meeting 12:30 h.

MARTES 12

1.  NATURALES: Zoom meeting con Christine 11:30 h 
2.  SOCIALES: Ejercicios 1, 2 y 4 (audio)
3.  Zoom meeting 13:00 h

LUNES 11

1.  NATURALES: Unit 4 Test. Esquema e Indicadores Unit 5. Zoom meeting 13:00 h
2.  LENGUA: La Novela y Clases de Novelas pág. 164: Esquema y resumen.

VIERNES 8

1. EDUCACIÓN FÍSICA: Segunda tarea
2. LENGUA: "Signos de pausa interna". Leer detenidamente el recuadro de la pág. 160 y después hacer los ejercicios 2,3 y 10.
3. CYPD: Combinar imágenes y texto en Word. Zoom meeting 11:00 h.

JUEVES 7

1.  RELIGIÓN: aquí
2.  FRANCÉS: aquí

MIÉRCOLES 6

1.  LENGUA: (159) 3, 4, 5, 6. Zoom meeting 12:30 h
2.  SOCIALES: Zoom meeting 11:00 h

MARTES 5

1.  NATURALES: Zoom meeting with Chistine: Evaluación del Quizlet Ecosystems.
2.  LENGUA: Zoom meeting: Corrección ejercicios voz pasiva.

VIERNES 1

Practicad con este Quizlet para la clase del martes:
https://quizlet.com/502644602/6th-grade-unit-4-ecosystems-and-living-things-flash-cards/

JUEVES 30

1.  RELIGIÓN: Acceso a la tarea aquí.
2.  ART: Acceso a la tarea aquí.
3.  MÚSICA: Acceso a la tarea aquí.
4.  NATURALES: Zoom meeting 12:30 h.

MIÉRCOLES 29

1.  LENGUA: Lectura detenida de "Las oraciones y la voz del verbo" en la pág. 158. Ver este vídeo todas las veces que sea necesario. Hacer los ejercicios 1 y 2 pág. 159.
2.  NATURALES: Ejercicios 1 y 3 pág. 65.
3.  SOCIALES: Zoom meeting 11:00 h.

MARTES 28

1. NATURALES: Esquema y resumen de las páginas 64 ANIMAL KINGDOM y 65 PLANT KINGDOM (por separado).  Zoom meeting con Christine 11:30 h.
2. LENGUA: Zoom meeting 13:30h.

LUNES 27

1.  LENGUA: "Siglas y abreviaturas" (157) Leer detenidamente el recuadro, 1,2,3,4,6. 
2.  NATURALES: "Kingdoms of living things". Zoom meeting 12:30 h

VIERNES 24

1.  CYPD: Zoom meeting 11:00 h.
2.  LENGUA: (154, 155) Lectura "El glaciar de Monte Perdido".  (156) Test de comprensión. 

JUEVES 23

1.  RELIGIÓN: Enlace a las actividades aquí.
2.  FRANCÉS: Enlace a las actividades aquí.
3.  DÍA DEL LIBRO: Reto a la comunidad educativa del CEIP Nueva Almería. ¿Te atreves?

MIÉRCOLES 22

1.  SOCIALES: Intro Tema 5 (Zoom meeting 11:30)
2.  LENGUA: Corrección actividades finales Unidad 4 (Zoom meeting 13:00). Esquema tema 5

MARTES 21

1.  LENGUA: Repaso trimestral 2º trimestre (144) del 1 al 7.
2.  NATURALES: Animal and Plant cells Organelles Read & Apply (Viene con la solución) Christine is inviting you to a scheduled Zoom meeting. 11:30h.
3.  SOCIALES: Mapas interactivos como introducción al tema 5.

LUNES 20

1.  LENGUA: Examen Unidad 4 (7 y 8)
2.  NATURALES: Zoom meeting 12:30 h.

VIERNES 17

1.  LENGUA: (141) 7, 9 y 11.
2.  CyPC: Zoom meeting 10:30h

JUEVES 16

1.  FRANCÉS: Audios y ejercicios.
2.  ARTÍSTICA: Música y dibujo.
3.  RELIGIÓN: https://1drv.ms/w/s!AlYu1-JG6JRdryOLz2W3L-9tHT_G?e=3WTIXD
4.  ZOOM MEETING 

MIÉRCOLES 15

1.  LENGUA: (140) 4 y 6. 
2.  SOCIALES: Examen tema 4.
3.  ZOOM MEETING 12:30 H.

MARTES 14

1.  LENGUA:  Ejercicio 6 de la página 133.  Leer detenidamente el recuadro de la página 134 y después hacer el ejercicio 4.
2.  NATURALES: 11:30 scheduled Zoom meeting with Tin. 
3.  SOCIALES: Review en las páginas 74 y 75: ejercicios 2, 4 y 7

LUNES 13

Hola a tod@s, 

Hoy comienza el tercer trimestre y vamos a seguir el curso a distancia un tiempo más. Como novedad os digo que a partir de ahora todas las tareas cuentan para nota porque no estoy seguro de que me las podáis entregar en clase a tiempo de la evaluación. Seleccionaré siempre las tareas más significativas y reduciré el número de ejercicios pero todos contarán para nota y deben ser enviados a mi e-mail.

También por e-mail resolveré todas las dudas individuales, incluidas las que hemos estado haciendo desde el pricipio de la cuarentena, que ya os dije que cuentan para el bolitín del tercer trimestre. Son las siguientes:

Ejercicio 1 del complemento directo (pág. 117)

Ejercicio 2 del complemento indirecto (pág. 117)

Esquema y resumen de la Narrativa (pág. 122)

Esquema y resumen de las Instituciones de la EU (pág. 67)

Ejercicio 1 del complemento circunstancia (pág. 133)

Ejercicio 2 del complemento circunstancial (pág. 133)

Y como tarea de después de Semana Santa empezamos con la siguiente:

1.  LENGUA: Leer "Los textos expositivos" en la página 136 y hacer esquema con resumen. Déspues leéis el texto de la página 137 y contestáis las preguntas 1, 2, 3 y 4.
2.  NATURALES: Zoom meeting 13:30 horas. Previamente debéis leer "Food chains and food webs" en la página 60 y os descargáis los archivos de este enlace.

SÁBADO 4

TRABAJO VOLUNTARIO DE NATURALES PARA SUBIR NOTA:

Tenéis que repasar lo que trabajamos en su momento sobre "Reproduction". Es el mismo material que manejamos en el trabajo en equipo, pero ahora en formato PowerPoint.

Cada diapositiva tiene un texto con imágenes explicativas, y a la derecha unos post-its de colores que hay que completar. Al final hay tres diapositivas para que escribáis las respuestas.

Cuando esté terminado, lo guardáis en vuestro dispositivo, le cambiáis el nombre y me lo enviáis por e-mail.

REPRODUCTIVE SYSTEM

VIERNES 3

1.  CYPD: Último día para entregar las GRÁFICAS!!!
2.  LENGUA: Ejercicio 2 de la página 133. Se envía para nota.
3.  Zoom meeting 12:30 pm

JUEVES 2

1.  DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO: En este enlace os dejo una actividad para que desde nuestras casas podamos expresar nuestro afecto a los compañeros TEA y al resto de niños y niñas con Autismo.
2.  ART: Haz clic aquí.
3.  FRANCÉS: Haz clic aquí.
4.  RELIGIÓN: Haz clic aquí.

MIÉRCOLES 1

1.  SOCIALES: Ayer os puse un esquema con resumen de las "Institution of the EU". Es IMPORTANTE que me lo enviéis porque vale para nota de la unidad. Zoom meeting 11.00 am.
2.  LENGUA: Leer detenidamente "El complemento circunstancial" en la página 132 y ver este vídeo. Ejercicio 1 de la página 133 se hace y se envía al profe para nota.
3.  AVISO IMPORTANTE: Hay que ir entregando exámenes pendientes y las tareas que valen para nota: Gráficas, CD, CI, Narrativa e Institution EU.

MARTES 31

1.  LENGUA: "Palabras Onomatopéyicas" en página 131. Lectura detenida del recuadro y ejercicios del 1 al 6.
2.  NATURALES: Zoom meeting a las 11:30 am dirigido por Tin para repasar "Tropical rainforest" (muy abundantes en Las Filipinas) y presentaros un Quizlet sobre "ecosystems".
3.  SOCIALES: Ver detenidamente el siguiente video de introducción a la "Unión Europea". Leer el texto de la página 66 y hacer los ejercicios 1 y 2. Esquema y resumen "The institution of the EU" página 67.

LUNES 30

1.  LENGUA: "Amelia Earhart" páginas 128-129. Test de comprensión (página 130). Investiga sobre el Vuelo del Cuatro Vientos y compáralo con la lectura. Zoom meeting 11:00 am para corregir.
2.  NATURALES: Ver con atención el video "Ecosystems and Biomes". Leer "What is an ecosystem"  y "Terretrial ecosystems" en página 58. Esquema y resumen.                                                                                                                        

VIERNES 27

1.  FRANCÉS: Para hacer a lo largo de la semana https://1drv.ms/u/s!AlYu1-JG6JRdrwUvoon5FkD3AQvR?e=w6KDhI
2.  CyPD: Esta imagen puede que ayude a quien está teniendo dificultad con las gráficas. Se abre un documento en blanco de Word, se hace clic en insertar y después en gráfico. Elegimos el tipo de gráfica (columnas para nosotros) e introducimos los datos. 
   
3.  LENGUA: Página 124 ejercicios 2, 3, 5, 7, 8, 9, 11 y 12. Lunes 30 corregimos juntos en clase a distancia (Zoom meeting 11.00 am).

JUEVES 26

1.  RELIGIÓN: El profe Enrique me ha pedido que os haga llegar su tarea para hoy. Aquí podéis encontrarla.
2.  Zoom Meeting viernes 27 a las 10.00 am con el objetivos de revisar CD y CI, gráficas de CyPD y la narrativa.

MIÉRCOLES 25

1.  SOCIALES: Esquema de la unidad y criterios de evaluación en el siguiente enlace https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrnxZzavlmv3-fzIS?e=g98OBI Introducción clic aquí Ejercicios 1 y 3 de la página 64
2. LENGUA: Leer detenidamente "La Narrativa" en página 122. Después completar este esquema, hacer el resumen y enviarlo por e-mail para corregirlo (se puede editar y enviarlo en formato digital)

MARTES 24

1.  LENGUA: Repasar las reglas del uso de la letra h que encontraréis en la página 118. Contestar los ejercicios del 1 al 11.
2. NATURALES: Esquema y resumen de los ecosistemas acuáticos y artificiales.
3.  5.30 pm Zoom meeting para revisar examen de lengua. Atentos al whatsapp para la contraseña de acceso.

RECUPERACIÓN UNIDAD 3 DE LENGUA

Para quien no realizó el examen de lengua os dejo el enlace de la recuperación:  https://1drv.ms/w/s!AlYu1-JG6JRdrnpgki8a7PC-czjp?e=OKpQoY

PRÁCTICA CyPD

1.  Guía para hacer gráficas en Word:  https://support.office.com/es-es/article/agregar-un-gr%C3%A1fico-al-documento-en-word-ff48e3eb-5e04-4368-a39e-20df7c798932
2.  Ejemplos de gráficas: 
    
3.  ¡¡Tenemos hasta el viernes 27 de marzo para enviarlas!!

VIERNES 20

1. CyPD: Continuar con las gráficas iniciadas en clase con los datos recogidos de la estación meteorológica. Quien las termine y tenga opción de digitalizarlas me las envía por email para compartirlas y que sirvan de ayuda a los demás, pero de manera voluntaria.
2. LENGUA: Para diferenciar el COMPLEMENTO DIRECTO del COMPLEMENTO INDIRECTO os recomiendo ver la tercera parte de la lección de "unProfesor" https://www.youtube.com/watch?v=vkWXnHDv-Ac Espero que ayude a los que aún teneís que terminar los ejercicios 1 y 2 de la página 116.
3.  TUTORÍA VIRTUAL: he programado una reunión ZOOM a las 17:30h para resolver dudas sobre las tareas de esta semana. Os lo confirmaré a través de Whatsapp.

JUEVES 19

1.  FRANCÉS:
   La seño Magdalena me ha enviado trabajo de francés. No es sólo para hoy, podéis hacerlo a lo largo de estas dos semanas. Haz clic en el siguiente enlace para acceder a la tarea, los audios y el vocabulario de la unidad 4.
   https://1drv.ms/u/s!AlYu1-JG6JRdrlyNjid2dzTsuF36?e=SuDNdk
2. LENGUA, NATURALES Y SOCIALES:
   No hay tarea nueva. Sólo termina lo que tengas pendiente, si es el caso.
3. ART: https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrnRgptyrxjw4L_S3?e=QlwotZ     

                  https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrnRgptyrxjw4L_S3

TAREA PARA EL MIÉRCOLES 18

1. LENGUA
1.  Leer detenidamente el apartado EL COMPLEMENTO INDIRECTO de la página 116.
2.  Completar lo que dice el libro con el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=P2Yp5FmiA1s&t=57s
3.  Hacer el ejercicio 2 de la página 117. Igual que ayer me enviáis las respuestas por email para que me asegure de que lo tenéis claro.
2. SOCIALES
1.  Examen tema 3. Descargar el siguiente pdf y contestar todas las preguntas con la ayuda del libro de texto, las actividades realizadas, esquemas y resúmenes que hayamos hecho. Hacerlo con tranquilidad y una vez seguros de tenerlo bien me lo enviáis por e-mail. https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrlqdWwAPxk6l_fI6?e=LkInDL

TAREA PARA EL MARTES 17

1. LENGUA
1. Leer detenidamente el contenido del libro de texto correspondientes a los epígrafes ESTRUCTURA DEL PREDICADO VERBAL y EL COMPLEMENTO DIRECTO
2. Ver el siguiente vídeo con mucha atención en el que se explica el Complemento Directo (CD). Repetirlo tantas veces como haga falta. La parte que habla de la prueba de la "pasiva" os va a sonar a chino pero es muy fácil e intuitivo. No os preocupéis si no lo pilláis a la primera porque lo estudiaremos más adelante. https://www.youtube.com/watch?v=sKEDDt9wXfU&t=4s
3. Hacer el ejercicio número 1 de la página 117. Enviarme las respuestas por email para que las corrija.
2. NATURALES
1. Ejercicios 1,2 y 3 de la página 56. Para hacer el ejercicio 1 quizás tengáis que investigar antes los diferentes tipos de ecosistemas terrestres.
3. SOCIALES
1. Ejercicio 2 de la página 60.
2. Ejercicios 5, 7,8 y 9 de la 61.

NATURAL SC. UNIDAD 4

Esquema e indicadores de la unidad.

https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrle3D3eWJibppTuk

UD 4 LENGUA

En el siguiente enlace os dejo el esquema junto a los indicadores de evaluación.

https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrlY7onvnDNs4oWaw?e=EcuMl2

TAREA:

1. Copiar esquema e indicadores. No imprimir el documento.
2. (112-113) Lectura x2
3. (114) Test de comprensión. 
4. (115) Estudiar el recuadro previamente a la realización  de todas las actividades.

RESPIRATORY SYSTEM WEBQUEST

https://1drv.ms/b/s!AlYu1-JG6JRdrlWz4vPnxjIaHaPU?e=VwcmI6